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활동/초등학생 글쓰기와 독서논술3

초등학교 글쓰기 저학년 (1,2,3학년) 일기쓰는 요령 독서의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않습니다. 아이의 언어실력이 늘어나며 어휘력이 상승하고, 독해력이 올라가면서 계단식으로 쓰기 능력까지 올라가지요. 그렇습니다. 쓰기는 가장 최후의 단계입니다. 가장 마지막이라 강조한 이유가 무엇일까요? 쓰기는 처음부터 잘할 수 없다는 걸 말씀드리고 싶었어요. 그렇다면 오늘 살펴볼 저학년 일기에 대해서 제가 글을 적는 이유는 단 한가지입니다. 조바심을 덜어내기 위해서! ​ ​​​1. 그림책밖에 안봐서 걱정이라고요? 대개 책 한권을 읽다보면 모르는 단어가 등장하기 마련입니다. 특히 한 문장안에 뜻을 알 수없는 어휘가 등장하면 글이 읽히지 않지요. 그래서 그림은 중요한겁니다. 1,2학년은 주로 그림이 가득한 책을 골라주세요. 옆에서 지켜보지 않더라도 책 자체에서 힌트를.. 2019. 5. 21.
초등학생, 올바른 독서습관 길러주는 방법 초등학교 저학년 독서습관 길러주는 방법은 무엇일까? 사실 독서는 독해력까지 이어진다. 자연스럽게 독서량이 늘어나고, 문장을 이해하며 문단을 파악하고 전체를 볼 줄 아는 눈을 기르기 위해선 어떤 지도가 필요할까? 책을 전혀 읽고 싶지 않은 아이이든, 책을 좋아하는 아이이든 '흥미'가 중요하다. 무엇보다 흥미와 재미를 일깨워주어야 한다. 책에는 전혀 관심없던 한 아이가 생각난다. 아이의 고집도 만만치 않았다. 책을 쥐어주면 조용히 책상만 바라보다가 집에 간다든지, 멍 때리며 시간만 때우다 집에 돌아가는 아이였다. 어떤 책을 좋아하는지 물어도 "없어요."라고 조용히 속삭이기만 했다. 자신감도 떨어지는 아이라니. 어디서부터 손을 써야 좋을까. 일단 오랜 시간 앉아있는 것부터 익숙하게 만들었다. 책을 읽는다는 건.. 2019. 4. 29.
초등학생 글쓰기, 일기부터 제대로 쓰자 브런치 통계를 보다가 키워드를 발견했다. 초등학생 글쓰기라는 단어였다. 이거야말로 내가 적을 수 있는 이야기였다. 나는 얼마 전까지 초등학생들의 글쓰기를 지도하고 독서습관을 길러주는 강사였기 때문이다. 지금은 온전히 글만 쓰며 한국어교원을 준비 중이지만. 혹시 어디까지 원하세요? 이제 갓 유치원생 티를 벗어낸 1학년 2학기를 시작한 한 학생의 어머니였다. 아이가 잘 못하는 것 같단다. 자기만의 세계가 확고한데 책을 읽거나 이해하는 게 조금 부족하다고 느껴진달까. 아 물론 내 생각도 비슷했다. 하지만 매우 정상적인 범위였다. 딱 그 나이에 알아야 할 정도로 알고 몰라야 할 정도로 몰랐다. 독해력이 조금 부족하긴 했지만 독서량을 채우면 자연스럽게 나아질 수 있는 수준이었다. 이 아이는 아직 머리가 트지 않았.. 2019. 4. 8.